Báo cáo Cơ quan Thống kê Canada gần đây đã nêu rõ hiệu suất của sinh viên quốc tế tại các cơ sở giáo dục Canada.
Trước khi bắt buộc học trực tuyến do ảnh hưởng của Covid-19, tỷ lệ sinh viên quốc tế ghi danh tại các cơ sở giáo dục sau trung học ở Canada cao hơn gấp 03 lần so với sinh viên trong nước.
Báo cáo gần đây của Cơ quan Thống kê Canada đang xem xét tình hình ghi danh của sinh viên quốc tế trước khi xảy ra đại dịch nhằm đánh giá tác động của Covid-19 đối với du học sinh hiệu quả. Các nhà nghiên cứu đã lấy kết quả của các năm 2018 – 2019 để làm tiêu chuẩn để đo lường mức độ ảnh hưởng của việc tuyển sinh và tốt nghiệp, đặc biệt là đối với sinh viên quốc tế.
Năm đó, có hơn 2,1 triệu sinh viên theo học tại các trường đại học và cao đẳng của Canada, tăng 1,8% so với năm học 2017. Mức tăng này hoàn toàn nhờ vào hoạt động ghi danh của sinh viên quốc tế, tăng 16,2%. Cùng năm đó, sinh viên trong nước nhập học giảm 0,5%. Hầu hết những sinh viên ghi danh đều thuộc các chương trình học chính thức, chỉ 8,4% là các khóa học ngoài chương trình chính thức như giáo dục thường xuyên hoặc học theo sở thích cá nhân.
Tăng gấp 03 lần số sinh viên quốc tế ghi danh trong vòng một thập kỷ
Từ năm học 2008 đến 2018, số lượng sinh viên quốc tế ghi danh vào cơ sở giáo dục được chỉ định ở Canada đã tăng từ 101.000 lượt lên hơn 318.000 lượt. Số sinh viên Canada đăng ký theo học các chương trình chính thức đã tăng 10,9% trong cùng thời kỳ.
Điều này dẫn đến tỷ lệ sinh viên quốc tế theo học bậc sau trung học ở Canada tăng từ 6,4% lên 16,2% và chiếm 57,2% tổng mức tăng trưởng trong tất cả các chương trình.
Các trường đại học Canada phụ thuộc nhiều hơn vào học phí
Theo một báo cáo trước đây của Cơ quan Thống kê Canada, kể từ khi doanh thu từ chính quyền các tỉnh bang giảm, các trường đại học Canada ngày càng dựa vào học phí của sinh viên để có nguồn thu nhập. Tỷ trọng thu từ học phí tăng 4,7% trong giai đoạn 2013 – 2018.
Sinh viên quốc tế đóng học phí cao hơn sinh viên trong nước. Do học phí cao hơn và tỷ lệ nhập học tăng, sinh viên quốc tế đã đóng góp khoảng 40% tổng học phí, tương đương 4 tỷ đô la cho các trường đại học Canada trong niên khóa 2018.
Số lượng tuyển sinh STEM tăng, ngành nhân văn giảm
Hệ thống giáo dục phát triển theo nhu cầu của thị trường lao động. Trong khoảng một thập kỷ, qua, đã có thêm 24,2% số người ghi danh học toán, máy tính và khoa học thông tin. Mặc dù các chương trình giáo dục này chỉ chiếm 5% tổng số tuyển sinh vào năm 2018, nhưng tốc độ tăng trưởng trong lĩnh vực này là mạnh nhất trong khoảng thời gian 10 năm qua.
Tại thị trường lao động của Canada, việc làm liên quan đến nền kinh tế kỹ thuật số đã tăng 37%, vượt quá tốc độ tăng trưởng của tổng nền kinh tế là 8,6% trong giai đoạn 2010-2017.
Mặc dù ngành nhân văn chiếm 11% số lượng sinh viên ghi danh vào năm 2018 nhưng các chương trình này đã có số lượng ghi danh giảm nhiều nhất trong những năm qua. Trong khoảng thời gian 10 năm, tổng số sinh viên ghi danh vào các chương trình giáo dục này đã giảm 19,4%. Cơ quan Thống kê Canada cũng cho biết, sinh viên tốt nghiệp ngành nghệ thuật và nhân văn có nhiều kỳ vọng cao trong nghề nghiệp hơn là các sinh viên ngành khác.
Có sự khác biệt về tỷ lệ nhập học của ngành nhân văn khi so sánh giữa sinh viên quốc tế và sinh viên trong nước. Tỷ lệ đăng ký vào ngành nhân văn giảm 25,2% đối với sinh viên Canada, nhưng tăng 106,1% đối với sinh viên quốc tế. Sự gia tăng số lượng sinh viên quốc tế ghi danh vào ngành này có thể là nhờ các sáng kiến thu hút du học sinh đến học tập tại Canada, hoặc sinh viên quốc tế cần bằng cấp ngành này để đáp ứng nhu cầu thị trường lao động tại nước sở tại của họ.
Sinh viên quốc tế dẫn đầu trong sự phát triển trong các chương trình kinh doanh, quản lý và hành chính công
Sinh viên quốc tế đã thúc đẩy sự tăng trưởng số lượng ghi danh vào các chương trình kinh doanh, quản lý và hành chính công trong khoảng thời gian 10 năm tính đến năm 2018. Tỷ lệ sinh viên quốc tế theo học các lĩnh vực này tăng hơn 200%, trong khi số lượng sinh viên Canada đăng ký chỉ tăng khoảng 7,7% .
Sinh viên Canada có xu hướng làm việc trong lĩnh vực y tế và các lĩnh vực liên quan nhiều hơn, với 15,2% tổng số sinh viên Canada đăng ký học chọn các lĩnh vực này. Trong khi đó, chỉ 5,1% tổng số sinh viên quốc tế chọn các lĩnh vực này vào năm 2018.
Nhìn về tương lai
Mặc dù tác động lâu dài của COVID-19 có thể ảnh hưởng đến sinh viên quốc tế trong nhiều năm nữa nhưng Cơ quan Thống kê Canada lưu ý rằng sự tham gia của du học sinh vẫn rất quan trọng vì nhiều lý do.
Báo cáo viết “Không chỉ khoản thu học phí của sinh viên quốc tế đóng góp việc duy trì một số khóa học và chương trình, sinh viên quốc tế còn giúp tăng sự đa dạng về văn hóa và xã hội của các khu học xá”.
Sinh viên quốc tế cũng đóng góp cho nền kinh tế địa phương thời gian học tập tại Canada, và cung cấp số lượng lớn những người có trình độ học vấn cao – những người có tiềm năng trở thành thường trú nhân và đóng góp cho lực lượng lao động.
Gần một phần ba sinh viên quốc tế nhận bằng cử nhân Canada và gần một nửa số sinh viên quốc tế tốt nghiệp thạc sĩ đã trở thành thường trú nhân trong 10 năm sau khi họ nhận được giấy phép du học đầu tiên.
Cơ quan Thống kê Canada đang theo dõi những dữ liệu này sau khi thông tin được cập nhật trong dữ liệu về thế giới hậu COVID. Họ sẽ cung cấp những thông tin liên quan đến tác động của đại dịch đối với việc ghi danh của sinh viên và sự thay đổi trong các lĩnh vực nghiên cứu.
Nguồn CIC news,
Tiếng Việt: Visanada
